| Apresentação |
Esta palestra será destinada, principalmente, a bolsistas do PIBID (Programa de Iniciação à Docência) do curso de Licenciatura em Letras. A proposta é a de fazer uma imersão crítica na identidade docente contemporânea, questionando o significado de ser professor em uma era dominada pelo neoliberalismo.
Serão apresentadas as principais características da hegemonia neoliberal na educação, como a precarização das condições de trabalho. Serão discutidos os impactos dessa dinâmica na autonomia do professor e na sua capacidade de exercer uma prática pedagógica mais humanizadora e contextualizada. |