| Apresentação |
Considerando que o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência é comemorado anualmente em 11 de fevereiro, e que esta é uma iniciativa lançada pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em 2015, com o objetivo de fortalecer o compromisso global com a igualdade de direitos entre homens e mulheres, principalmente do ponto de vista da educação. Neste dia, ações são promovidas a fim de alcançar o objetivo comum de enaltecer o papel de mulheres e meninas nos campos científicos e celebrar aquelas que já são bem-sucedidas no campo. Esta data também contribui para dar visibilidade ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 5 (ODS-5) da Agenda 2030 da ONU, que busca alcançar a igualdade de gênero e dar poder às mulheres e meninas para realizarem seu potencial criativo. A igualdade de gênero é uma prioridade global da UNESCO. O apoio a jovens meninas, sua formação e suas habilidades plenas para fazer com que suas ideias sejam ouvidas, impulsionam o desenvolvimento e a paz. O Censo da Educação Superior 2022 mostrou que as mulheres correspondiam a 60,3% dos estudantes concluintes nos cursos presenciais de graduação, sendo que nos cursos CTEM (Ciências, Tecnologias, Engenharias, Matemática e programas interdisciplinares abrangendo essas áreas), elas eram apenas 22,0% dos concluintes (IBGE, 2024).
Diante desses dados, o projeto de Extensão “Astronomia Para Elas”, em diálogo com o tema proposto para esse dia em 2026 pela UNESCO: “Da visão ao impacto: Redefinindo STEM ao reduzir a desigualdade de gênero”, propõe a realização de uma mesa aberta com o tema “Elas (que) fazem ciência” visando estimular as novas gerações a serem atuantes na busca pela igualdade de gêneros. |