| Apresentação |
Atividade teórico-prática voltada a apresentar a importância do uso de músicas e canções, sobretudo do repertório nacional, como material didático e objeto educacional facilitar do ensino de ciências, em geral, por conta de seus elementos de ser um recurso atual, contextual e fortemente evocativo. O minicurso será baseado na perspectiva didática e pedagógica da pedagogia histórico-crítica, com a sugestão de sequências didáticas com uso de canções como elemento motivador e de análise. |